L'obiettivo è quello di garantire a tutti gli
alunni il successo formativo
Anche quest’anno il Comune di
Montalto di Castro ha accolto la richiesta dell'Istituto Comprensivo Statale
per avviare il progetto di supporto allo studio e all’inclusione. Il
progetto, per l’anno scolastico 2019/2020, è rivolto agli studenti con bisogni
educativi speciali e agli alunni stranieri, oltre ai ragazzi con particolari
situazioni di disagio iscritti nelle scuole del territorio.
Viene svolto da esperti esterni
supportati e coordinati dai membri della Commissione Inclusione, con i seguenti
obiettivi: garantire ai numerosi alunni stranieri frequentanti le scuole del
territorio un inserimento consapevole nella comunità scolastica e in quella
territoriale; mettere la categoria Bes (Bisogni educativi speciali) al centro
del piano offerta formativa dell’Istituto Comprensivo Statale di Montalto di
Castro; riuscire a essere per tante famiglie una scuola capace di fornire aiuto
e collaborazione, punto stabile di riferimento.
L’attività si sviluppa nell’arco
della mattina nelle scuole dell’infanzia e primaria di Montalto e Pescia, in
compresenza con le insegnanti. Per le classi quarte e quinte della primaria e
per la scuola secondaria di primo grado, invece, l’attività viene svolta di
pomeriggio da personale specializzato, all’interno dei locali della biblioteca
comunale a San Sisto e in quelli della scuola di Pescia Romana.
«Il progetto – spiega la consigliera
Emanuela Socciarelli con delega alla scuola – parte l'11 novembre e ricopre
tutto l'anno scolastico. Durante le vacanze estive le attività si svolgeranno
invece solo la mattina, nel periodo che va dall'ultima settimana di agosto fino
all'apertura del nuovo anno scolastico. L'obiettivo è quello di garantire a
tutti gli alunni il successo formativo, con particolare attenzione a quelli che
presentano difficoltà maggiori».
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